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  • Foto del escritorAntonio J. Martín

Erika Navarro Vega, "Escribir con inteligencia emocional es una de las experiencias más bonitas"

Actualizado: 25 dic 2022


Erika Navarro Vega nació el 19 de agosto de 1983 en Alcedo de Alba, en el municipio de La Robla (León).



Erika Navarro tiene un currículo muy completo:


a) Diplomada en Magisterio en la especialidad de Educación Física por la Universidad de León (Promoción 2002/2005).


b) Técnica Superior en Educación Infantil en el IES Ordoño II (2012).


c) Experta en Pedagogías alternativas. Educación Respetuosa (2018).


d) Graduada en Maestra de Educación Infantil. UCJC (2018).


e) Experta en inteligencia emocional. UNIR (2019).


f) Certificada en Disciplina Positiva para familias, aula y primera infancia por la Possitive Discipline Asotiation (2018-2020).


Con Marisa Moya, su entrenadora en Disciplina Positiva


g) Graduada en Maestra de Educación Primaria con mención en Audición y Lenguaje. UCJC (2019).


h) Máster en competencias Docentes Avanzadas (Neuroeducación, coaching, innovación y creatividad). UCJC (2020).


i) Instructora de pilates, yoga y mindfulness para niños. Pilates León (2018) y Yoga Maya Kids (2021).


j) Mediadora escolar. Escuela de mediación (2022).


k) Trabajó en educación no formal durante catorce años.


l) Maestra de Educación Infantil y Primaria de la Consejería de Educación de Asturias y Castilla y León (desde 2017 hasta la actualidad).


m) Formadora en Disciplina Positiva y Educación emocional desde 2018.



Formando en Disciplina Positiva junto a Beatriz Labarga


n) Escritora de cuentos infantiles de inteligencia emocional desde 2019.



o) Creadora de la página educativa "Educactívate" desde 2018.



CUENTOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL


Antonio Martín: ¿Cuándo cambió tu mirada en la educación?


Erika Navarro Vega: Mi mirada en la educación dio un vuelco cuando nació mi hijo, Sergio.


Antonio Martín: ¿Cuándo decidiste formarte en una educación más respetuosa?


Erika Navarro Vega: En ese momento decidí formarme en una educación más respetuosa y llegué a la inteligencia emocional y a la Disciplina Positiva (un mundo en el que merece la pena sumergirse y convertirlo en tu filosofía de vida).


Junto a Marisa Moya, mientras se formaba en Disciplina Positiva


Antonio Martín: Esta situación ¿a qué aspecto se trasladó?


Erika Navarro Vega: Todo esto también se trasladó a mi labor en las aulas y comencé a poner la lupa en todos los aspectos y necesidades emocionales del alumnado.


Antonio Martín: ¿Por qué escribir cuentos?


Erika Navarro Vega: También la neurociencia nos habla de la emoción unida al aprendizaje y qué mejor recurso que un cuento para poder trabajar estos aspectos emocionales.


Antonio Martín: ¿Cuál fue tu primer cuento?. ¿Qué enfoque le diste?


Erika Navarro Vega: Mi primer cuento "El Mago Malvado de los Bosques", año 2019, de Editorial Pasión por los libros, fue un proyecto muy humilde enfocado en un primer momento en Educación Infantil, pero creció después con un proyecto de educación emocional dirigido a infantil y a primaria donde los niños se convierten en magos del corazón.



Está disponible de forma gratuita para todo docente que esté interesado.


Aquí podéis contemplar cómo ha viajado por las aulas de España en las manos de docentes e influencers de la educación.



Antonio Martín: Tu segundo cuento ¿de dónde surge?


Erika Navarro Vega: El segundo cuento, "Dentro de mi cerebro", año 2020, de Editorial Pasión por los libros, surge de la teoría del cerebro triuno de Mc Lean y que Daniel Siegel explica en la palma de la mano.



Antonio Martín: ¿De qué trata el segundo cuento?


Erika Navarro Vega: En este cuento, Sergio, su protagonista, nos explica cómo funciona su cerebro de 6 años y sus tres partes, el cerebro primitivo (cocodrilo), el cerebro emocional o mamífero (mono) y su cerebro racional (cerebro que piensa) y cómo cada uno de ello reacciona en distintas situaciones.


Este cuento también trae consigo una serie de actividades para poder trabajarlo con los alumnos/as.


Aquí podéis conocer un poco de mi cuento.



Antonio Martín: ¿Qué nombre le diste a tu tercer cuento?. ¿En que se basa?


Erika Navarro Vega: El tercer cuento, "El rey de los virus ha entrado en mi casa", año 2020, de Editorial Pasión por los libros, trata de esta situación que nos ha tocado vivir con el coronavirus.



En este caso, desde los ojos de Sergio, que vio cómo el rey de los virus entró en su casa para poner a prueba sus emociones.


Sin embargo, su familia actuó como un equipo invencible, capaz de vencer cualquier adversidad que se propongan si permanecen unidos.


Antonio Martín: Las actividades del proyecto "Nuestras emociones confinadas" ¿qué emociones fomentan?


Erika Navarro Vega: En este caso las actividades de este cuento se trabajan en un proyecto que se llama Nuestras emociones confinadas, donde se fomentan todas las emociones que quedaban en un segundo plano durante los periodos de confinamiento, siendo importante expresarlas y trabajarlas junto con la resiliencia en esos momentos.


Aquí podéis descargar el proyecto Nuestras emociones confinadas.



Antonio Martín: ¿Cuál es tu cuarto cuento?. ¿Qué evolución muestra?


Erika Navarro Vega: El cuarto cuento es el "Frasco de los sentimientos", año 2021, de Editorial Pasión por los libros.


Este cuento muestra una evolución en contenido y en ilustración, tratando aspectos emocionales como la empatía, el respeto, la escucha activa, o la importancia de compartir nuestros sentimientos con las personas que más nos quieren.



Trae consigo una actividad muy bonita donde todos los niños/as crean su propio frasco de los sentimientos para empezar a compartir en comunidad.



Antonio Martín: ¿Qué otros cuentos has escrito?


Erika Navarro Vega: Además de estos cuentos, he escrito otros dos que no han sido publicados por el momento:


-El Burbrujo de los Andes y El mago Malvado de los bosques, es un cuento que escribí junto con una alumna que tuve en un diplomado internacional de educación emocional que impartí para Perú, que es la segunda parte de mi primer cuento.


-El escudo de hierro emocional, en el que aún estoy trabajando, trata de transformar todas aquellas palabras que nos dicen los demás y nos hacen daño. Espero poder contarlo más en profundidad próximamente.


Antonio Martín: ¿Cuál es tu próximo proyecto?


Erika Navarro Vega: También tengo en mente escribir una guía con recursos emocionales y materiales para trabajar las emociones en el aula de forma práctica.


Antonio Martín: ¿Has participado con Eva Solaz en un proyecto del Programa RETO?


Erika Navarro Vega: Por último, me gustaría destacar que recientemente he participado como coautora en el libro de "Sembrando emociones" de Eva Solaz de la editorial Desclée, un proyecto muy bonito del "Programa RETO" (Respeto, Empatía y Tolerancia) enfocado a la etapa de 0 a 3 años de educación infantil, una de las etapas más importantes y donde comenzar a sembrar emociones, como bien dice el título, sentará unas bases de la inteligencia emocional futura.


En resumen, escribir con inteligencia emocional, saber presentar emociones, descubrir personajes, aprender y llegar a tocar el corazón de los niños y las niñas, de manera directa e indirecta, es una de las experiencias más bonitas que me está regalando esta vida.



Sus hobbies favoritos son:


a) La música.


b) El deporte.


Comenzó a trabajar con 19 años como monitora de tiempo libre y en unos de los talleres que impartía descubrió su gran pasión por el mundo del teatro.




Primero creó un grupo de adultos y niños en La Robla, su pueblo.


Después creó y dirigió un grupo numeroso con el que hicieron el musical de Jesucristo Superstar, Grease y Mamma mía.




Se considera buena persona. Ha evolucionado mucho, debido a su formación en inteligencia emocional, pero todavía le queda mucho más por crecer como persona.



Es positiva, alegre y le gusta rodearse de otras personas que sumen, que se suban a su tren y que aporten algo significativo a su vida.


Los animales le encantan. Cuando era pequeña tuvo todo tipo de animales; gallinas, conejos, pavos, perros, patos, gatos, hámsteres, pájaros, peces, tortugas, etc...


En aquellos años quiso ser bióloga. Su referente era "Félix Rodríguez de la Fuente".


Esa idea cambió cuando una persona le dijo que no iba a lograrlo y abandonó ese sueño, cuestión que agradece ya para ella no hay nada más bonito que ser "MAESTRA".


La docencia es lo que realmente le apasiona.



Su animal preferido es el gato. Lo observó durante largos ratos estudiando sus movimientos, su juego, su comportamiento.


En su casa no tiene animales por tema de alergias en la familia aunque en casa de sus padres sigue habiendo fauna.


Le indignan las faltas de respeto, las personas enfadadas con la vida, las quejas constantes.


Todo esto activa su cerebro emocional. La base fundamental de las buenas relaciones es el respeto mutuo y piensa que se debería trabajar más en ello.


Le encanta comer bien. Sus comidas favoritas son todos los postres y si tienen chocolate, mejor que mejor.


Tiene pánico a las serpientes, no puede ni verlas en una foto, es el único animal que no podría tener.


Tiene miedo a no ver crecer a su hijo, a no tener salud y perderme la vida.


Entre sus películas favoritas está:


“La vida es bella”. Según ella es una película que resume lo que un padre resiliente es capaz de hacer por un hijo en los peores momentos. Se trata de una película cargada de emociones: miedo, rabia, tristeza, amor o alegría, etc... entre otras.


Es una película emocionante y hecha para emocionar y para que nos demos cuenta realmente de que la vida es bella.


No puede recomendar solo un libro, tiene una biblioteca muy amplia, uno de sus mayores tesoros y del que podría decirse que es otro de sus grandes hobbies.



El libro a nivel personal que recomienda es:


"El secreto" de Rhonda Byrne". Es un libro que habla sobre el poder de la ley de la atracción que a ella le ayudo mucho en un momento muy difícil de su vida y luego se leyó la saga entera.


Otro libro que recomienda en el ámbito educativo es:


"Disciplina Positiva. La clave de la Disciplina no es el castigo sino el respeto mutuo" de Jane Nelsen. Se trata de uno de los primeros libros que le ayudaron a iniciar el cambio educativo y que le reforzó todo lo aprendido en las certificaciones de Disciplina Positiva.


El cuento que recomienda es:


"Palabras con corazón" de Kate Jean Neal. Muestra la importancia y el poder que tienen las palabras que se dicen, que se reciben e incluso las que decimos a nosotros mismos, se pueden elegir palabras que hieran o por el contrario construir cosas bonitas.



Artículo: Antonio Javier Martín Gutiérrez



Fuentes:


https://bravo26martin.wixsite.com/clubdepoetasmuertos


Educactívate (educactivaterika.blogspot.com)

https://www.facebook.com/profile.php?id=100014238788226


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