Este tercer artículo del "Homenaje a la Fonoaudiología" constituye el tercer de los cinco artículos con los que cuenta el país de Argentina.
En este tercer artículo tendremos la intervención de:
- Laura Kolodny
Licenciada en Fonoaudiología, de Buenos Aires, Argentina.
Especializada en clínica del lenguaje y la comunicación infantil, desde un enfoque Neurolingüístico e integral del ser.
Ex residente Hospital de Clínicas.
Ex docente de Neurología (UBA).
Actualmente docente en Universidad Uces en la carrera de Musicoterapia.
Codirectora junto al Licenciado en Fonoaudiología Fernando Paz de "FL Formación Argentina", para la capacitación y supervisión de profesionales de la salud y la educación.
- Liliana del Carmen Saborido
Licenciada en Fonoaudiología (UBA), de Buenos Aires, Argentina.
Especialista en Fonoestomatología (UBA).
Maestra Fonoaudióloga del Ministerio de Educación del GCBA (jubilada).
Logopeda (España).
Atiende a pacientes en consultorio privado con:
a) Dificultades en el habla.
b) Dificultades en el lenguaje.
c) Problemas de deglución.
Imparte cursos y talleres sobre prevención de disfonías profesionales y talleres de estimulación del lenguaje para niños.
- Luciana Karina Gianotti
Fonoaudióloga, de Buenos Aires, Argentina.
Egresada de la Universidad del Museo Social Argentino UMSA
Formada en el área de la Terapéutica audiológica en niños y adultos.
Profesora en la Universidad Católica de La Plata (UCALP), Facultad de Ciencias de la Salud. Licenciatura en Fonoaudiologia. Cátedras: (Audiología III, Terapéutica Audiológica y Docente en el Ciclo de Complementación Curricular). Educación a distancia. Audiologia II.
Profesora en ISEC. Instituto Sudamericano para la enseñanza de la Comunicación. Cátedra: (Foniatría II y Foniatría III).
Profesional Técnico en Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la hipoacusia.
Dirección de Salud Perinatal y Niñez en el Ministerio de Salud de la Nación.
Creadora del "Cuadernillo práctico de estimulación auditiva" y de materiales de rehabilitación auditiva para niños.
Realiza capacitaciones en el ámbito de Salud y Educación.
- Mabel Rugano
Licenciada en Fonoaudiología, de Buenos Aires, Argentina.
Especialista en Fonoestomatologia (UBA).
Vice-Directora de la Carrera de Licenciatura en Fonoaudiología de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Docente de la Carrera de dos asignaturas de Lenguaje del último año de la carrera.
Integrante del CIFUNYP, comisión interuniversitaria de facultades nacionales y privadas de la República Argentina.
Integrante de la Asociación Argentina de Disfagia (AAD).
- María Eugenia de Puglia
Licenciada en Fonoaudiología, de Buenos Aires, Argentina.
Trabaja en el Hospital "Lucio Meléndez" con:
a) Diversas capacidades diferentes.
b) Bebes en neonatos.
c) Implantes cocleares.
Especialista en:
a) Comunicación y Lenguaje.
b) Trastorno del Espectro Autista (TEA)
c) Educación Infantil.
Preceptora en Secundaria.
En Fono-estética le interesan temas como:
a) Correcta respiración.
b) Masticación.
c) Bruxismo.
- Mariana E. Lucca
Licenciada en Fonoaudiología, de la Ciudad de Córdoba, Argentina.
Egresada de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
Maestra en Salud Pública.
Formada en Clínica del lenguaje y de la comunicación desde un Enfoque Neuropsicolingüistica y en Audiología Clínica.
Docente Universitaria con orientación en Ciencias de la Salud.
Docente Titular de la Universidad Nacional de Córdoba, en la Licenciatura en Fonoaudiología.
Disertante de cursos y talleres a padres y docentes.
- Mariela Ajras
Fonoaudióloga Univ. del Salvador (USAL), de Buenos Aires, Argentina.
Entrenadora vocal: Diplomada en Clínica de la Voz (UAI).
Terapeuta vocal.
Orientación vocal hablada y cantada.
Dictante de talleres de canto popular.
Entrenadora vocal en talleres de teatro.
Coordinadora de INVOZ en Argentina (Instituto de Comunicación y Voz profesional de Brasil, San Pablo).
Coordinadora de la Diplomatura en Clínica de la Voz (2008-2010-2011) de Bs. As. en la Universidad Abierta Interamericana (UAI).
Ex Miembro de la Comisión Directiva de la Sociedad Argentina de la Voz.
Ex docente de las cátedras (Manejo de la Voz y Oratoria). UCEMA.
Ex profesora de prácticos de la cátedra “Patología de la Voz”. Carrera de Fonoaudiología. Univ. de Salvador (USAL).
Dictante de cursos relacionados con la temática vocal para el Colegio de Fgos de la Pcia de Bs As y otras instituciones del país.
Imparte cursos de salud vocal en instituciones privadas y empresas.
- Mario Zac
Licenciado en Fonoaudiología, de Buenos Aires, Argentina.
Egresado de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Argentina.
Obtiene además los títulos de Profesor Universitario para nivel medio y superior y de Locutor Nacional para radio y tv.
Formado en neurolingüística infantil, voz y expresión oral.
Disertante y capacitador a nivel nacional e internacional en lenguaje y prosodia.
Actualmente se desempeña como docente de UBA, Instituto PIO XII e instituto IAPE.
Autor de diversos materiales para la evaluación y el abordaje de la prosodia tanto en niños como en adultos: entre ellos el Test de Evaluación Prosódica en el Habla
(T.E.P.H.A, Editorial Akadia 2016).
- María del Carmen Dalmasso
Fonoaudióloga, de Buenos Aires, Argentina.
Egresada de la Universidad del Museo Social Argentino (UMSA).
Docente Titular de la Cátedra de Foniatría.
Carrera de Locutor Nacional en la Universidad Nacional de La Matanza.
Secretaria de la Sociedad Argentina de la Voz.
Coordinadora Fonoaudióloga de la Campaña Día Mundial de la Voz en Argentina.
Directora del Equipo Interdisciplinario del Oeste.
Cofundadora de Fonar Buenos Aires.
Asesora de la Dirección de Calidad Laboral en la DGCyE de la Provincia de Buenos Aires.
Miembro honoraria de ASOFOESSTCO.
Miembro de la Asociación Argentina de Otorrinolaringología y Fonoaudiología Pediátrica.
Miembro de la Sociedad de Medicina en el Trabajo de la Provincia de Buenos Aires.
Autora de "Voz Smart".
Disertante en congresos y jornadas de la especialidad en Argentina y Latinoamérica.
Queremos agradeceros vuestra participación desinteresada en este humilde evento.
Artículo: Antonio Javier Martín Gutiérrez
Commenti