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  • Foto del escritorAntonio J. Martín

Vanesa Gálvez Bachot o "La Seño Vane", maestra de Pedagogía Terapéutica de gran solera y prestigio

Actualizado: 30 ago 2021


La tercera entrevista de Antonio Martín tiene como finalidad acercarnos a la maestra Vanesa María Gálvez Bachot o "La Seño Vane".



Vanesa María Gálvez Bachot o "La Seño Vane", como se le conoce popularmente en el ámbito educativo, es Maestra diplomada en Pedagogía Terapéutica por la Escuela Universitaria María Inmaculada de Antequera en la provincia de Málaga (Promoción 1999-2002).





Maestra de Religión Católica en Educación Infantil y Educación Primaria desde 1999.


Maestra de Educación Primaria desde el 2009.





En el año 2.004 empezó a trabajar como interina y lo hizo durante seis años.


En ese tiempo ejerce algunos de los roles que puede desempeñar una maestra de Pedagogía Terapéutica como la intervención y/o atención especializada al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales tanto en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, así como en el Período de Formación Básica Obligatoria (FBO) y Transición a la Vida Adulta y Laboral (PTVAL).


Ha ejercido con el perfil de Maestra especialista en Pedagogía Terapéutica en el Aula de Apoyo a la Integración y en el Aula Ordinaria, así como como en el Aula Específica de Educación Especial.


Ha trabajado en Centros Específicos de Educación Especial (C.E.E.E) como tutora, en Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria y en Institutos de Enseñanza Secundaria Obligatoria.


Su vocación es la atención a niños/as con N.E.E en el AEEE o CEEEE.


También ha trabajado como maestra de Educación Primaria en el primer ciclo.


Aprueba las oposiciones en la provincia de Cádiz en el año 2009, siendo la primera de su tribunal.


En la actualidad es tutora desde hace ocho años de un AEEE en un Centro de Educación Infantil y Primaria en Puente Genil.


En 2010 en el CEP de Córdoba impartió formación para la creación de blogs educativos a docentes.


Obtiene el Titulo Superior Universitario en “Mindfulness y gestión emocional” en el año 2020 por el Centro Universitario La Salle (Madrid).


Es colaboradora en ARASAAC e inclusive algunas de sus actividades adaptadas con pictogramas han sido traducidas al francés por Isabelle Guillot.


"HISTORIA DE SU PRESTIGIOSO BLOG"



La Seño Vane apunta que "es creadora y autora del mismo desde principios del año 2009".





Asevera que "es una manera de compartir sus experiencias diarias educativas con el alumnado con NEAE y NEE, sus proyectos e ideas educativas, sus recursos educativos y sus conocimientos con la finalidad de que puedan ser de utilidad a docentes y/o profesionales de la educación así como a familias con niños/as con NEE".


Como afirma "el lema del mismo es no sabrás lo que valgo hasta que no pueda ser junto a ti, todo lo que soy de la Madre Teresa de Calcuta".


Explica que "los/as niños/as con NEE valen mucho, poseen capacidades increíbles, tienen mucho que dar, pero que hay que conocerlos, hay que dejarlos ser y hacer, pero hay descubrirlo junto a ellos/as".


Entre los diferentes premios y reconocimientos que ha acumulado destacan:


a) En 2012 "Premio Top 10 de los mejores blogs educativos" en la categoría de Especial TIC.


b) En 2012 "Finalista en XII edición los Premios 20 blogs de 20 minutos como mejor blog".


c) "Premio Mejor blog educativo 2018", por el portal TUMASTER.COM;


d) "Premio Mejor blog educativo de España Twinkl's Best Education Blog 2019" otorgado por Twinkl.


e) En el año 2020 "Premio Espiral XV edición (Peonza de Plata) en la categoría de Educación Especial (Con la experiencia educativa e inclusiva “En mi cole jugamos todos”).





"INCLUSIÓN EDUCATIVA"


Vanesa afirma que "a raíz de su experiencia educativa como tutora de niños/as con NEE escolarizados en AEEE e intentando su inclusión educativa y social se ha dado cuenta que la verdadera inclusión, no sucede cuando es impuesta por el adulto, sino cuando nace del corazón puro de un niño/a”.




Señala que defiende la inclusión, además, desde un punto de vista diferente al que se está habituado a escuchar o leer inclusión”. "Para comenzar, defiende la inclusión del Aula Específica de Educación Especial como tal en el Centro Ordinario". "Lucha porque se reconozca su importancia, valor y beneficio como espacio educativo y terapéutico para los niños/as con NEE, siempre y cuando en el Aula Ordinaria habiendo agotado todos los recursos personales y educativos no pueda alcanzar el desarrollo integral de su persona.


Piensa que "se debeincluir y normalizar” al AEEE e “incluir y normalizar” la FBO (Formación Básica Obligatoria) al ser un AULA y una enseñanza igual que las demás aulas y enseñanzas del centro ordinario de Educación Infantil y Primaria. como cuando se dice Aula de primero de Educación Primaria". "Está muy orgullosa de su Aula y de impartir dichas enseñanzas.





En su opinión, "es también luchar por la inclusión".


"Defiende la importancia del Aula Específica de Educación Especial, desde donde se debe procurar la INCLUSIÓN Y NORMALIZACIÓN, partiendo de lo más importante, que es la FELICIDAD del alumno/a con NEE. "Para esto hay que ponerse en sus zapatos, conocerle y descubrir qué le gusta, qué le hace y donde es más feliz, (espacio educativo) con quién es más feliz, con quien quiere jugar (compañeros/as)". "Hay que respetar SIEMPRE sus deseos, NO podemos obligar a un niño/a con NEE a algo que no quiere, igual que a cualquier niño".


Comenta que "por INCLUSIÓN no debe entenderse que un niño/a con graves NEE debe estar en una clase ordinaria, o jugar con los compañeros/as del Aula Ordinaria, donde se integra porque sí, porque no es un objeto ni un juguete, es un niño/a".


Para ella "lo primero que hay que buscar para conseguir el derecho a la INCLUSIÓN es su BIENESTAR, no el NUESTRO, del adulto".


Entre sus hobbies favoritos encontramos:


a) Realizar recursos materiales para sus niños/as en el AEEE y compartir sus ideas, aprendizajes y experiencias o recursos elaborados en su blog y en sus redes sociales.


Adapta muchos de los materiales que crea para sus niños/as.




b) Le encanta la literatura infantil y hacer cuentacuentos.





c) Le encanta la fotografía.





d) Le gustan las plantas y flores sobre todo las suculentas y los potos.





e) Le gusta la aromaterapia y practica la meditación, el yoga y las terapias naturales como el reiki o siatshu.





f) Vane es autodidacta y le gusta aprender nuevas cosas por sí misma investigando por internet.


g) Friki de la formación, sobre todo online, se apunta a cursos novedosos, con ganas de saber más y mejor para y por sus niños/as.




Es una persona muy sensible, emocional y activa.


Le fascinan los animales. Actualmente tiene dos canarios, una gata siamesa y una perra.





Pero, por encima de todo, está su "Familia" a la que quiere con locura.


Odia el bacalao. Sus comidas favoritas son la ensaladilla y la tortilla de patatas.


Tiene pánico a subir/bajar rampas y cuestas con el coche.


Una de sus frases preferidas es "Si te atreves a enseñar, no dejes de aprender" de John Cotton Dana.


Su película favorita es "El diario de Noa".


El libro que recomienda es "Invisible" de Eloy Moreno.


Artículo: Antonio Javier Martín Gutiérrez



Fuentes:


https://bravo26martin.wixsite.com/clubdepoetasmuertos


https://enlaescuelacabentodos.blogspot.com/

https://www.facebook.com/profile.php?id=100014238788226


La Seño Vane


https://www.facebook.com/enlaescuelacabentodos


@bravo26martin


https://www.instagram.com/enlaescuelacabentodos/?hl=es


Para más información ver estos enlaces:


En Youtube:


- Canal "El Mundo Poético de Antonio J. Martín".



- Canal "La seño Vanespecial - EN LA ESCUELA CABEN TODOS".




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- Página personal:






































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